方向路径1
方向路径2
面试流程1
面试流程2
关于真题的那点事1
关于真题的那点事2
关于真题的那点事3
面试评分标准
面试礼仪
思则睿、睿做圣、结构化理论与实践
综合分析-社会热点类
综合分析-观点类
问题解决-常规教学
问题解决-突发事件
问题解决-人际处理
问题解决-活动组织
职业认知
政治认同类
例题
备课与教学简案书写1
备课与教学简案书写2
备课与教学简案书写3
备课与教学简案书写4
试讲通用模板1
试讲通用模板2
试讲通用模板3
试讲通用模板4
试讲通用模板5
试讲通用模板6
试讲通用模板7
答辩的艺术
第一讲
第二讲
第三讲
第四讲
第五讲
第六讲
第七讲
第八讲
第九讲
第十讲
第十一讲
第十二讲
第十三讲
第一讲-教育观1
第一讲-教育观2
第一讲-教育观3
第一讲-教育观4
第一讲-教育观5
第一讲-教育观6
第一讲-教育观7
第一讲-教育观8
第一讲-教育观9
第二讲-学生观1
第二讲-学生观2
第二讲-学生观3
第二讲-学生观4
第二讲-学生观5
第二讲-学生观6
第三讲-教师观1
第三讲-教师观2
第三讲-教师观3
第三讲-教师观4
第三讲-教师观5
第三讲-教师观6
模块二第一讲-有关教育的法律法规1
模块二第一讲-有关教育的法律法规2
模块二第一讲-有关教育的法律法规3
模块二第一讲-有关教育的法律法规4
模块二第一讲-有关教育的法律法规5
模块二第一讲-有关教育的法律法规6
模块二第一讲-有关教育的法律法规7
模块二第一讲-有关教育的法律法规8
模块二第一讲-有关教育的法律法规9
模块二第一讲-有关教育的法律法规10
模块二第一讲-有关教育的法律法规11
模块二第一讲-有关教育的法律法规12
模块二第一讲-有关教育的法律法规13
模块二第一讲-有关教育的法律法规14
模块二第一讲-有关教育的法律法规15
模块二第一讲-有关教育的法律法规16
模块二第一讲-有关教育的法律法规17
模块二第一讲-有关教育的法律法规18
模块二第一讲-有关教育的法律法规19
模块二第一讲-有关教育的法律法规20
模块二第一讲-有关教育的法律法规21
模块二第二讲-教师权利和义务1
模块二第二讲-教师权利和义务2
模块二第二讲-教师权利和义务3
模块二第三讲-学生权利保护1
模块二第三讲-学生权利保护2
模块三第一讲-教师职业道德1
模块三第一讲-教师职业道德2
模块三第一讲-教师职业道德3
模块三第一讲-教师职业道德4
模块三第一讲-教师职业道德5
模块三第一讲-教师职业道德6
模块三第一讲-教师职业道德7
模块三第二讲-教师职业行为1
模块三第二讲-教师职业行为2
模块四第一讲-科学素养1
模块四第一讲-科学素养2
模块四第一讲-科学素养3
模块四第一讲-科学素养4
模块四第一讲-科学素养5
模块四第一讲-科学素养6
模块四第一讲-科学素养7
模块四第二讲-人文素养——历史常识1
模块四第二讲-人文素养——历史常识2
模块四第二讲-人文素养——历史常识3
模块四第二讲-人文素养——历史常识4
模块四第二讲-人文素养——历史常识5
模块四第二讲-人文素养——历史常识6
模块四第二讲-人文素养——历史常识7
模块四第二讲-人文素养——历史常识8
模块四第二讲-人文素养——历史常识9
模块四第二讲-人文素养——历史常识10
模块四第二讲-人文素养——中国传统文化常识1
模块四第二讲-人文素养——中国传统文化常识2
模块四第二讲-人文素养——中国传统文化常识3
模块四第二讲-人文素养——中国传统文化常识4
模块四第二讲-人文素养——中国传统文化常识5
模块四第二讲-人文素养——中国文学常识1
模块四第二讲-人文素养——中国文学常识2
模块四第二讲-人文素养——中国文学常识3
模块四第二讲-人文素养——中国文学常识4
模块四第三讲-艺术素养
模块五第一讲-信息处理能力1
模块五第一讲-信息处理能力2
模块五第一讲-信息处理能力3
模块五第二讲-逻辑思维能力1
模块五第二讲-逻辑思维能力2
模块五第二讲-逻辑思维能力3
模块五第二讲-逻辑思维能力4
模块五第三讲-阅读理解能力
模块五第四讲-写作能力1
模块五第四讲-写作能力2
模块五第四讲-写作能力3
模块五第四讲-写作能力4
模块五第四讲-写作能力5合精讲-模块五第四讲-写作能力5
第一讲
第二讲
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第一讲
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第一讲
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第九讲
第十讲
第十一讲
前言
模块一第一讲-教育基础知识1
模块一第一讲-教育基础知识2
模块一第一讲-教育基础知识3
模块一第一讲-教育基础知识4
模块一第一讲-教育基础知识5
模块一第一讲-教育基础知识6
模块一第二讲-教育制度
模块一第三讲-教育目的1
模块一第三讲-教育目的2
模块一第四讲-教育研究的基本方法
模块一第五讲-国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想
模块二第一讲-课程概述1
模块二第一讲-课程概述2
模块二第二讲-课程类型
模块二第三讲-课程组织1
模块二第三讲-课程组织2
模块二第四讲-我国基础教育课程改革1
模块二第四讲-我国基础教育课程改革2
模块三第一讲-教学概述
模块三第二讲-教学过程1
模块三第二讲-教学过程2
模块三第三讲-教学工作1
模块三第三讲-教学工作2
模块三第三讲-教学工作3
模块三第三讲-教学工作4
模块三第三讲-教学工作5
模块三第三讲-教学工作6
模块三第四讲-我国当前的教学改革的主要观点与趋势
模块四第一讲-认知过程1
模块四第一讲-认知过程2
模块四第一讲-认知过程3
模块四第一讲-认知过程4
模块四第一讲-认知过程5
模块四第一讲-认知过程6
模块四第一讲-认知过程7
模块四第一讲-认知过程8
模块四第一讲-认知过程9
模块四第二讲-学习与学习理论1
模块四第二讲-学习与学习理论2
模块四第二讲-学习与学习理论3
模块四第三讲-学习动机
模块四第四讲-学习迁移
模块四第五讲-学习策略
模块五第一讲-中学生的认知发展1
模块五第一讲-中学生的认知发展2
模块五第一讲-中学生的认知发展3
模块五第一讲-中学生的认知发展4
模块五第二讲-中学生情绪1
模块五第二讲-中学生情绪2
模块五第二讲-中学生情绪3
模块五第三讲-中学生的人格发展1
模块五第三讲-中学生的人格发展2
模块五第四讲-中学生的身心发展
模块六第一讲-中学生心理健康1
模块六第一讲-中学生心理健康2
模块六第一讲-中学生心理健康3
模块六第二讲-中学生心理辅导的主要方法1
模块六第二讲-中学生心理辅导的主要方法2
模块六第三讲-压力与挫折
模块七第一讲-中学生品德发展1
模块七第一讲-中学生品德发展2
模块七第一讲-中学生品德发展3
模块七第二讲-中学德育1
模块七第二讲-中学德育2
模块七第二讲-中学德育3
模块七第三讲-中学社会教育
模块八第一讲-班集体1
模块八第一讲-班集体2
模块八第二讲-课堂管理
模块八第三讲-课堂纪律
模块八第四讲-班主任工作
模块八第五讲-课外活动
模块八第六讲-协调学校与家庭社会的联系
模块八第七讲-教师心理1
模块八第七讲-教师心理2
模块八第七讲-教师心理健康
教学设计1
教学设计2
